Анкета ИБИО
Инструкция для испытуемых
ОПРОС ЗАВЕРШЕН
Уважаемые студенты! По окончании учебного года у вас уже сформировалось определенное мнение об обучении в Горном университете. Ответьте, пожалуйста, на следующие вопросы, чтобы мы могли лучше понять ваши размышления по этому поводу. Важно ответить на все вопросы, иначе ваши результаты не сохранятся. Опрос анонимный, все данные будут анализироваться в обобщенном виде.
Учебная группа:
Форма обучения:
Пол
У вас гражданство РФ?
Являетесь ли вы участником программы «Лидер школы»?
Какой у вас был суммарный балл по ЕГЭ (за 3 основных экзамена)?
Оцените свою общую удовлетворенность обучением в Горном университете:
Довольны ли вы решением о переходе на 6 лет обучения?
Почему да или нет?
Довольны ли вы формой отработки пропущенных занятий?
Почему да или нет?
Довольны ли вы организацией записей на лабораторные работы по физике?
Почему да или нет?
Довольны ли вы организацией записей на лабораторные работы по химии?
Почему да или нет?
Довольны ли вы решением об отчислении из Горного университета за прогул 3 дней?
Почему да или нет?
Довольны ли вы актовыми лекциями?
Почему да или нет?
Довольны ли вы новой форменной одеждой?
Почему да или нет?
Как вы думаете, какой % обучающихся относится так же, как вы к этим нововведениям?
Как вы думаете, чем обусловлены эти нововведения?
Какое самое неприятное нововведение?
Когда я узнал(а) об этом нововведении, я подумал(а)…
Какую эмоцию вы испытали от этой мысли (о неприятном нововведении)?
Какое самое правильное нововведение?
Довольны ли вы решением проблем со стороны дирекции института?
Почему да или нет?
Доверяете ли вы Маховикову А.Б. (директору ИБИО)?
Почему да или нет?
Доверяете ли вы Катунцову Е.В. (заместителю директора ИБИО)?
Почему да или нет?
Доверяете ли вы своему куратору?
Почему да или нет?
Довольны ли вы отношением преподавателей к студентам?
Почему да или нет?
Оцените свою успеваемость:
Оцените сложность обучения:
Отметьте ваши ожидания от набора дисциплин:
Как вы считаете, какая цель общеобразовательных дисциплин?
Как вы считаете, какой оптимальный срок обучения?
Какая у вас цель обучения?
Какие существуют преимущества обучения в Горном университете?
Почему вы выбрали Горный университет (основная причина)?
Соответствуют ли ваши ожидания от обучения реальности:
Соответствовала ли учебно-ознакомительная практика Вашим ожиданиям?
Подтвердила ли пройденная практика правильность выбора Вами специальности?
Какой из блоков практики Вы бы хотели изменить и почему?
Удовлетворены ли Вы работой руководителя практики и его помощника?
Самое сильно место Горного университета:
Самое слабое (проблемное) место Горного университета:
Я хотел(а) бы получить диплом о высшем образовании не напрягаясь.
Мои права часто нарушают.
Студент сам должен решать, когда и что ему изучать.
Болезнь – достаточное основание не выполнять пропущенные задания.
Участие в соревнованиях – достаточное основание не выполнять пропущенные задания.
Пересдача экзамена не должна влиять на стипендию.
На экзамен нужно допускать без необходимости обучения в семестре.
Должны ли будущие врачи отрабатывать пропущенные занятия?
Я не собираюсь работать по специальности.
Высшее образование устарело и не дает реальных знаний и навыков.
Быть преподавателем и ученым не престижно.
Отличники обычно менее успешны в жизни, чем троечники.
По некоторым предметам студенты зачастую знают больше, чем преподаватель.
На занятиях необязательно присутствовать, все можно выучить дома самостоятельно.
У меня есть друзья в Горном университете.
С некоторыми студентами у меня конфликт.
С некоторыми преподавателями у меня конфликт.
С некоторыми работниками у меня конфликт.
Я занимаюсь научной работой (пишу статьи, выступаю на конференциях, участвую в конкурсах научных работ и т.п.).
Я занимаюсь в спортивной секции в Горном университете.
Я занимаюсь общественной деятельностью в Горном университете (участвую и/или организую различные мероприятия, состою в Совете обучающихся и т.п.).
Качество обучения зависит от длительности обучения, поскольку можно изучить больше дисциплин.
Необходимость изучить весь материал приводит к увеличению объема знаний.
Умение планировать свое время – полезный навык в профессиональной деятельности.
Очное обучение эффективнее заочного.
Возможность заранее ознакомиться с особенностями различных специальностей позволяет более осмысленно выбрать свою специальность.
Удобно, когда можно носить форму под короткую верхнюю одежду.
Я бы порекомендовал абитуриентам поступать в Горный университет.
В следующих вопросах выберите выраженность эмоции или чувства. В Горном университете мне в основном… Скучно или интересно?
Тревожно или спокойно?
Грустно или радостно?
Одиноко или чувствую себя частью компании/группы/команды?